Imprensa Jovem -Produção Jornalística

Com o avanço das mídias sociais, cada vez mais o processo de produção jornalística é alterado pela participação popular. Nesse sentido, é fundamental o desenvolvimento de habilidades e do pensamento crítico sobre a produção jornalístico, capacitando professores e alunos a desenvolverem e se apropriarem de ferramentas de construção de produtos jornalísticos com fins educativos. Por outro lado, a própria técnica de construção de textos jornalísticos está se transformando e é necessário refletir o que pode ser absorvido e o que deve ser transformado. A linguagem jornalística, suas características e padrões oferecem uma forma de expressão, melhorando o coeficiente comunicativo e ampliando os horizontes de professores e alunos, sempre com um olhar crítico e inovador.

Objetivos

 Discutir os elementos do jornalismo e trabalhá-los como uma forma democrática e coletiva de criação;

 Divulgar conteúdo jornalístico na escola.

 

Conteúdo

1.linguagem jornalística

2. Processo de produção jornalística

3. Produção de textos, edição e revisão

4. Diagramação e publicação Público alvo Professor de Educação Infantil, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Professor de Ensino Fundamental II e Médio, Auxiliar Técnico de Educação, Coordenador Pedagógico, Diretor Escolar e Supervisor Escolar.

Carga horária: 12 horas

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