Produção acadêmica e exposição de práticas da RME ganham foco no SINESP Recebe Rede Autora 2021
Sinesp Recebe Rede Autora 2021
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REDE AUTORA - SUMÁRIO
- Produção acadêmica e exposição de práticas da RME ganham foco no SINESP Recebe Rede Autora 2021
- Apresentação: É tempo de resistir
- Gestão Educacional e pandemia na Rede Municipal de Ensino de São Paulo: contradições e (des) esperanças
- Nós fazemos a história: a escola e os movimentos sociais.
- O papel do coordenador pedagógico para a promoção de uma educação antirracista na educação infantil
- Análise e orientações sobre relatórios de acompanhamento das aprendizagens na educação infantil paulistana - Um olhar do documento à luz da teoria das representações sociais: o que os dados nos revelam?
- Matemática: um exercício de reflexão sobre o percurso formativo no ensino fundamental
- O exercício do Diretor de Escola quanto ao atendimento no centro de educação infantil parque casa de pedra durante a pandemia do coronavírus 2020/2021 - esperançar e resistir
- Coordenação pedagógica e o acolhimento na educação infantil em contextos de migração e refúgio
- Busca ativa na educação infantil desafios e potencialidades: um relato de experiência em um CEI municipal de São Paulo
- Aprendizagem do adulto professor
- Indisciplina e autoridade escolar
- Por que os sistemas dinâmicos podem ser proposta para uma nova pedagogia?
- A escrita como resistência
- Contribuições para a interpretação de fenômenos políticos e sociais à luz do enfoque teórico de J. B. Thompson
- O planejamento e a rotina nas práticas da equipe gestora e das professoras de uma creche localizada no ABC paulista
