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Documento: 111258691   |    Despacho autorizatório (NP)

 

Principal

Modalidade

Acordo de Cooperação

Orgão

Secretaria Municipal de Educação - SME

Número de processo interno do órgão/unidade

6016.2024/0072985-0

Objeto

Projeto que consiste na oferta de atividades físicas e cognitivas para Terceira Idade.

Descrição detalhada do objeto

Execução do Projeto que consiste na oferta de atividades físicas e cognitivas para Terceira Idade, aos quais proporcionam ressocialização e recuperação da autoestima, com vigência de 36 (trinta e seis) meses.

Conteúdo do despacho

DESPACHO DO SECRETÁRIO SME SEI 6016.2024/0072985-0 Interessado: Secretaria Municipal de Educação e Instituto Pinheiro Assunto: Acordo de Cooperação I. À vista dos elementos que instruem o presente processo, em especial as manifestações apresentadas nos documentos (108667549 e 110928053), o parecer da Assessoria Jurídica em caso análogo (111180162), bem ainda a manifestação do Secretário Adjunto (110992691), AUTORIZO, mediante a apresentação da documentação pertinente em vigor, a Celebração de Acordo de Cooperação entre a Secretaria Municipal de Educação e o Instituto Pinheiro, CNPJ sob nº 10.562.871/0001-52 cujo objeto é a execução do Projeto que consiste na oferta de atividades físicas e cognitivas para Terceira Idade, aos quais proporcionam ressocialização e recuperação da autoestima, com vigência de 36 (trinta e seis) meses a partir da data de assinatura, em conformidade com o Plano de Trabalho 104140564 e minuta 110877133; II. A parceria ora tratada não envolve transferência de recursos financeiros e bens patrimoniais entre as partes; III. Designo os servidores indicados no doc. 108653383 para acompanhamento, monitoramento e gestão da parceria a ser firmada; IV. Publique-se; e V. Após, encaminhem-se os autos à SME/COGED/DIPAR para lavratura do termo, publicação de seu extrato e demais providências cabíveis. Fernando Padula Novaes Secretário Municipal de Educação

Anexo I (Número do Documento SEI)

104140564

 

Publicado no DOC de 26/09/2024 – p. 218

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